Чем занять малыша.

3 Декабря 2015

Многим родителям известна ситуация, когда ребёнок, наигравшись покупными игрушками, настойчиво требует к себе внимания. Чем занять малыша, не теряя на это много времени и не разыскивая забытые игрушки?
В книге О.Н. Тепляковой «Игры-пятиминутки. Скорая помощь для мамочек и нянечек» (Ростов н/Д: Феникс, 2015) вы найдёте описание игр-развивалок, игр-читалок, игр с пирамидками и  игр на развитие мелкой моторики. Их привлекательность в том, что они просты и доступны. Для их проведения вам понадобятся самые обыкновенные предметы: картон, коробки, пакеты, кусочки ткани, ленточки, шнурки и т.п. Достоинство же этих, казалось бы, простых  игр в том, что они способствуют развитию интеллекта и фантазии у малышей.
Воспитание ребёнка в целом – уникальный, глубоко личностный процесс. Но, тем не менее, существует немало проблемных ситуаций, присущих разным семьям  и имеющих одинаковый путь решения. Свои способы решения некоторых из них предлагает  Елизавета Филоненко в книге «Воспитание ребёнка от 3до 6 лет. Перезагрузка продолжается» (Ростов н/Д: Феникс, 2015).
   В первой части книги автор рассматривает особенности развития детей этого возраста: психосексуальные, социальные, психоэмоциональные и т. д.
  Нередко родители мучаются чувством вины перед ребёнком за то, что мало уделяют ему время, недостаточно терпеливы с ним, слишком привязаны или агрессивны. Анализируя типичные ошибки  родителей, автор во второй главе книги предлагает альтернативные решения их  проблем и заблуждений.      Рассматривает такие установки родителей,  как  завышенное ожидание, слишком эмоциональное отношение к ошибкам ребёнка. Особое внимание Филоненко уделяет рассмотрению эффективности различных методов наказания ребёнка, даёт подсказки, как успокоить ребёнка, не прибегая к окрику или шлепку.
  Заключительная часть книги посвящена рассмотрению  проблем, волнующих  большую часть современных семей. Это:
- адаптация в детском саду;
- мотивы детских обманов;
- грубость и необоснованные капризы;
- поведенческие проблемы старшего ребёнка при рождении второго.
   Автор не даёт общих рецептов их решения, а предлагает выбрать родителям свой стиль поведения и свои методы воздействия на ребёнка.
Родителям, имеющим детей школьного возраста,  будет интересен  журнал «Школа для родителей».
«Школа для родителей» - это откровенный разговор заинтересованных лиц о сложной структуре современной школы, о том, как лучше понять школьные проблемы своих детей и помочь им учиться. На страницах журнала  простым и доступным языком рассказывается о специфике школьных программ и методов обучения; постканикулярном синдроме и чему можно научиться в   школе сверх программы; даются ответы на «неудобные» вопросы (например: о любви  и смерти,  отношении к бродячим животным и ...бомжам).
   В каждом номере немало материалов и по организации досуга детей разного школьного возраста: домашние опыты и исследования; игротека современных и старинных игр; поделки и рукоделие; книжная полка и интересные факты из жизни известных личностей.