МОРДОВСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯЛогико-математические игры
Среди факторов, влияющих на эффективность и качество образования детей в дошкольных общеобразовательных учреждениях (ДОУ), важная роль принадлежит образовательной программе. Современная дифференциация дошкольного образования, многообразие видов ДОУ предполагают значительную вариативность в использовании программ и педагогических технологий.
Одной из наиболее известных программ является программа «Детство». Учебно-методические пособия, разработанные по этой программе и ориентированные на развитие математических способностей детей, несомненно, будут незаменимым помощником в работе педагога – воспитателя.
Среди них:
● Михайлова З.А. Логико-математическое развитие дошкольников: игры с логическими блоками Дьенеша и цветными палочками Кюизенера/ З.А. Михайлова, Е.А. Носова.- СПб.: Детство-Пресс, 2015.- 128с.- (Методический комплект программы «Детство»).
● Михайлова З.А. Предматематические игры для детей младшего дошкольного возраста/ З.А. Михайлова, И.Н. Чеплашкина, Т.Г. Харько.- СПб.: Детство-Пресс, 2015.-80с.- (Библиотека программы «Детство»).
В этих пособиях представлены различные формы организации игровой математической деятельности (совместной с педагогом; самостоятельной, в виде развивающих игровых ситуаций), предложен мониторинг качеств – показателей развития ребёнка в логико-математической деятельности.
Все логико-математические игры направлены на развитие внимания, речи, сосредоточенности детей, овладение ими действиями сравнения, группировки упорядочивания.
